korantekad.id Koran Tekad Online
JAMBI (korantekad.id) – Pelaksana Tugas (Plt) Kepala Dinas Pendidikan Provinsi Jambi, M. Umar, menyoroti capaian tingkat kelulusan siswa SMA dan SMK tahun 2026 yang mencapai angka 99,6 persen. Ia menilai hasil tersebut mencerminkan kinerja positif dunia pendidikan di Provinsi Jambi.
Pernyataan itu disampaikan Umar saat dikonfirmasi pada Selasa, 5 Mei 2026. Berdasarkan data yang dihimpun dari 458 satuan pendidikan, total peserta didik yang mengikuti kelulusan mencapai 41.282 orang.
“Dari jumlah tersebut, tingkat kelulusannya mencapai 99,6 persen. Hanya sekitar 140 siswa yang dinyatakan belum lulus,” ungkapnya.
Menurut Umar, terdapat beberapa faktor yang menyebabkan sebagian kecil siswa tidak berhasil menyelesaikan pendidikan, di antaranya karena telah bekerja, menikah, maupun kondisi tertentu seperti meninggal dunia.
Meski demikian, ia tetap memberikan apresiasi kepada seluruh sekolah atas capaian tersebut. Ia menilai keberhasilan ini tidak lepas dari peran aktif satuan pendidikan dalam membimbing dan mendampingi peserta didik hingga akhir masa studi.
“Kami mengapresiasi seluruh sekolah atas capaian kelulusan yang sangat baik ini,” ujarnya.
Lebih lanjut, Umar menjelaskan bahwa pengumuman kelulusan telah dilaksanakan secara serentak pada Senin, 4 Mei 2026. Seluruh sekolah diminta menyampaikan hasil kelulusan melalui media daring, seperti website resmi masing-masing, guna mempermudah akses informasi bagi siswa dan orang tua.
Ia juga memastikan bahwa pelaksanaan pengumuman berjalan lancar sesuai arahan yang telah diberikan oleh Dinas Pendidikan.
Selain fokus pada kelulusan, Umar turut mengingatkan pentingnya menjaga ketertiban pascapengumuman. Ia meminta pihak sekolah untuk berkoordinasi dengan aparat keamanan guna mengantisipasi potensi euforia berlebihan dari para siswa.
“Kami sudah mengimbau sekolah untuk bekerja sama dengan pihak keamanan agar perayaan kelulusan tidak mengganggu ketertiban umum,” tegasnya.
Dengan capaian ini, Plt Kadis Pendidikan Jambi berharap kualitas pendidikan di daerah terus meningkat, seiring dengan komitmen bersama dalam menciptakan lingkungan belajar yang kondusif dan berdaya saing.
(*Ha.Trian*)
